学校社区联防联控，严把学校防疫关卡——合肥市湖东小学

 自疫情防控作业打开以来，湖东小学严格遵守并执行上级部门的学校学校学防疫作业部署。当时疫情局势日渐严峻，社区市湖为进一步进步校园疫情防控的联防联控应急反响才能，了解应急处置具体进程，严把促进校园疫情防控的防疫科学化，标准化、合肥程序化，2022年3月31日上午，学校学校学合肥市湖东小学展开了疫情防控实地演练，社区市湖并约请红四方社区的联防联控主任和医师进行现场辅导。”

疫情防控实地演练。严把

校园依据疫情防控应急演练计划，防疫共设置了门口管控、合肥学生入校体温反常、上课期间学生身体反常、教师上课时身体不适等四大突发状况处置场景，先后在校园大门、暂时调查点、教学楼进行演练，其间社区主任和医师对入校时体温反常学生的处置，留观念的操作进行具体的专业演示。

演练中，教师扮演学生戴好口罩，在值勤教师辅导下坚持一米线距离进行测温，体温正常者入校，体温反常者，由值勤教师引导绕归队伍来到暂时调查点，社区主任和医师演示用水银温度计复测，承认反常后联络班主任和家长赶快送学生前往医院发热门诊，并对现场运用触摸的物品以及学生行走途径进行消杀等一系列操作。除了对演练中的细节给予耐性辅导，社区主任和医师还现场演示了脱穿防护服的过程，增加了教师的防疫常识储藏。

当时疫情防控是校园作业的头等大事，有必要树牢底线思想，坚持慎终如始的思想，执行各项防控办法。社区作业人员的专业辅导，使得整体教师对疫情防控作业有了愈加科学和标准的知道，进一步进步了校园疫情防控处理才能，为保护师生的身体健康和生命安全筑起了坚实的屏障。

撰稿：宋执菁。

来历：合肥市湖东小学。

(责任编辑：探索)