【至真·安全同行】 防疫记心间 演练护安全

为谨防疫情输入学校，安全安全保证园所的同行安全，查验教职工对疫情突发状况的防疫应变和处置才能，及时发现和完善防疫作业中存在的记心间演缺点与缺乏，严厉执行疫情防控每日“零陈述”准则等各项准则要求，练护进步全园疫情防控才能，安全安全健全疫情防控无缝对接快速呼应机制，同行保证师幼身体健康和生命安全。防疫2022年4月14日，记心间演合肥幼教集团铜冠花园幼儿园展开了疫情演练活动。练护

演练前，安全安全各部门精心详尽预备。同行保健医师和保安身着职业装，防疫佩带口罩及一次性手套，记心间演备好体温枪、练护消毒喷壶、免洗消毒洗手液、二维码等防疫东西和物资；参与演练的整体教职工佩带口罩并胸前张贴人物名签。

演练中，教职工活跃仔细，各负其责，有条有理。演练分为九大场景进行：家长送幼儿入园；幼儿晨检体温正常时入园；幼儿入园晨检发现反常；幼儿在园期间发现体温反常或许厌恶吐逆症状；教职工入园时无反常；教职工在园期间发现体温反常；接到社区告诉幼儿园呈现密接、次密接人员；接到社区告诉幼儿园幼儿呈现阳性；幼儿离园。

演练中，“幼儿”入园时，家长带领幼儿佩带口罩依照错峰、错时分批入园要求，在排队等候区的入园通道，依照一米距离线排队等候，顺次扫描行程码和健康码。“幼儿”进行手部消毒、脚底消毒、测温，无反常后方可入园进行晨检。测温有反常时，疫情陈述人用水银温度计进行腋下体温计复测，如体温反常，当即让家长将“幼儿”带到医院就诊。

团体活动中，“幼儿”坚持必定距离就坐，当发现幼儿有吐逆、发热症状时，用水银温度计再次测温，承认反常后带至调查阻隔室，班级其他“幼儿”由别的一名教师带至另一阻隔区，当即上报并发动幼儿园应急预案，一起对班级“幼儿”活动环境和触摸物品进行全面的消杀。

整体教职工佩带口罩，一米距离排队，顺次扫行程码、健康码、进行手部消毒、脚底消毒、丈量体温，一切正常后方可入园上岗；如发现体温反常者，进行应急处置，一起对暂时阻隔点和阻隔通道进行全面消毒。经医院查看如确诊，应急领导小组组长王晶晶当即向区疾控中心、上级教育主管部门和集团上报。

接到社区告诉幼儿园呈现密接、次密接人员和阳性场景的演练契合当下疫情局势，让整体教职工进步了警觉，了解呈现反常时的正确做法，也让教职工们知道了若呈现阳性病例的处置流程，提升了应对紧急状况的才能。

在演练幼儿离园后的场景中，清晰了各部门作业职责和细节，让教职工愈加了解了每日应该做到的消杀作业，进步了他们的熟练程度和防疫知道。

经过本次疫情防控应急处置演练，各岗位人员枕戈待旦、密切配合，精确高效地完成了应急演练使命。演练完毕后，参与演练的教职工一起复盘防疫流程，一起完善和改善幼儿园疫情防控的作业计划，让教职工对幼儿园疫情防控应急处置计划有了愈加详细的知道，为防疫作业夯实了根底。幼儿园也将及时总结、不断完善，标准日常消杀流程和细节，把防疫作业做实做细，保证一切师幼的健康和安全。（黄小会）。

(责任编辑：知识)