青年学子怎么敞开军旅人生?人民日报记者看望四所军队院校
原标题:我的青年军校 我的芳华(强军路上)。
——看望四所戎行院校。学敞
图①:空军工程大学学员展开无人机试验。开军许瑞涵摄 图②:国防科技大学学员正在做试验。旅人王逸摄 图③:武警警官学院学员进行体能练习。生人骆豪杰摄 图④:水兵军医大学学员正在进行队列练习。民日李也摄。报记
强军之道,军队要在得人。院校戎行院校教育,青年作为新式军事人才培育系统的学敞重要一环,具有根底性、开军先导性、旅人全局性效果。生人近些年来,民日一批批优异青年学子把从军报国作为人生寻求,报考军校、穿上戎衣,为戎行人才队伍增添了生机,为国防和戎行建造注入了力气源泉。
戎行院校怎么培育德才兼备的高素质专业化新式军事人才?青年学子怎么在军校这方广阔天地,练习身手、提高自我,敞开军旅人生?2025年高考现已完毕,莘莘学子填写自愿在即。近来,记者看望4所戎行院校,倾听军校学员寻找愿望、淬炼成钢的故事,感触戎行院校为战育人、向战而行的任务担任。
——编 者。
国防科技大学——。
鼓舞立异,培育科技人才。
手指在键盘上跳动,一行行代码跟跟着光标跋涉……试验室里,国防科技大学空天科学学院博士研讨生李泽越紧闭的眉头逐渐舒展,一个困扰已久的问题逐渐理出了条理。
“在国防科大的学校里,处处能感触到稠密的科研气氛。”本硕博都在这儿读书的李泽越说,“国防科大重视在实践中培育学员的立异精力,这让我获益匪浅。”。
依据培育计划,读硕士第二年,李泽越参加某载人航天工程项目,与3名同学一同规划一款软件。“学院充分发挥严峻工程项目‘磨刀石’效果,鼓舞学员活跃承当科研任务,助力他们全方位生长。”教员杨震介绍。
但是,规划软件的困难远超幻想。“调试代码时,常常这一段调通了,下一段又不通了。为处理一个问题,调试到清晨是常有的事。”李泽越说,向应战建议冲击是科研的滋味,更是追梦的感觉。
科研工作,攻关是常态。一次,李泽越调试好一切代码,效果却满意不了精度要求。课题组李海阳教员提示:“航天工作需求一丝不苟,但立异需求天马行空。不要怕推倒重来,立异就是在一次次试错中完结的。”李泽越放下已有的调试效果,从头开端建模,“换一条路,公然通了”。
终究,李泽越和同学们规划的软件“成功出炉”,交给需求单位运用。
该校担任人介绍,国防科大不只重视铸造学员的科研立异才干,还活跃营建健康的育人环境,培育阳光自傲的新时代科大人。
大四学员宋作涛,前不久取得硕博连读资历。攻读航空航天类专业的他,曾取得世界大学生物理比赛金奖、世界大学生数学建模比赛二等奖。他不只学业优异,还连续4年体能查核优异,考取了游水救生员(五级)国家工作资历证书。“学校有五光十色的学员沙龙,涵盖了科技、军事、运动等类别。来到这儿,你能遇到更多志向相同的年青人。”宋作涛说。
大三学员高英宏学业优异、体能优秀,还担任大学校史馆的讲解员。上一年暑假,他回母校兰州西北中学进行招生宣讲。“穿上戎衣,气质面目一新。经过军校日子打磨,身姿更挺立,表达更自傲了……”看到现在的高英宏,教师们直呼“改变太大了”。
迈入校门那天,改变在一朝一夕间悄然产生。从一名专业“小白”变成科研斥候,从一名体能“菜鸟”变成练习标兵,从一名一般少年变成合格兵士……将来,他们终将走向大江南北的座座兵营,在那里建功立业,用科大人的风貌书写新时代的军旅篇章。
(顾莹参加采写)。
水兵军医大学——。
为战育人,铸造赤色军医。
“嗖!”跟着一枚信号弹从海上燃起,数名身着迷彩服、臂戴红十字的军医学员快速举动,护卫着“伤员”有序转运到医院船……。
近来,东海某海域,水兵军医大学2025届结业学员军事医学海演出练正在进行。学员们登上水兵“平和方舟”号医院船,运用严峻伤口智能确诊箱组、搜救一体化无人机等配备,展开后送、检伤等演练项目,在教员指导下完结多台战伤口模仿手术。
“这场卫勤演练,是咱们结业前的最终一课,也是咱们到部队任职前的一次大考。”学员张德民慨叹地说。
大一从戎练习、大二帆海实习、大三学习军事课目、大四临床见习、大五结业演习……回忆这5年的军校日子,张德民感到无比充分:“既学习了医学知识,也阅历了摸爬滚打,确实是一场芳华蜕变!”。
近年来,该校打通了与部队联教联训、联演联训的路子,终年展开“赛道连接式”战救练兵交锋、“岸海联接式”军事医学演练,持续为部队运送军事合格、身手过硬的军医人才。
这个夏天,该校不只完结了结业学员海演出训,还安排350余名本科学员随水兵88舰展开帆海实习,让这群未来军医与军舰有了榜首次“密切触摸”。
这场为期半个月的帆海实习,让大二学员余子妍收成满满:海图作业、气象观测、搜救演练、舰上战伤救助……她和同学们一路学习新课目,也一路“解锁”新技能。
入校以来,她奋力飞翔在军事医学的殿堂:为了赶快把握大学新开设的13门水兵医学课程,她专门跑到“才智教室”参加“海洋军事医学”慕课小组;跟着“战救突击队”的学长们一同,苦练海战伤口急救根本功;钻进现代化临床教育中心,控制手术机器人学习外科精准缝合技能……入学两年来,在全队学员中,余子妍的总效果排在前列。
在上海安亭,该校新完工的吴孟超科学家精力教育基地巍然矗立。展厅内,手稿书稿、手术器械等400多件展陈什物,生动展示了这位闻名军医咱们的精力业绩。
“60多年前,吴老创办了我国榜首个肝脏外科。今日咱们不断传承这份科学家精力,推进大学学科建造迈向一流。”据该校教务部分担任人介绍,现在大学11个学科进入ESI(根本科学方针数据库)全球前1%,不只要根底医学、临床医学等优势专业,还有帆海医学、特种医学等特征学科。
“咱们要爱惜在军校的名贵韶光,不断练习身手、增加才华,尽力生长为德才兼备的新时代赤色军医。”谈起未来,余子妍笃定地说。
(王泽锋参加采写)。
空军工程大学——。
对症下药,严密对接实战。
初夏时节,空军工程大学首期空天试验班大一学员曹语昕收成满满:在第十六届“蓝桥杯”全国软件和信息技能专业人才大赛省赛中一举斩获一等奖,还经过了计算机三级等级考试。
取得这样的效果,曹语昕将其归功于空天试验班量身定制的培育计划:“从参加试验班开端,导师罗迎就为我量身打造了个性化培育计划。发现我喜爱算法,他鼓舞我参加‘蓝桥杯’。备赛那些日子,只需我有疑问,罗教师总在榜首时间回答。”。
空天试验班,是为铸造未来空天作战科技立异“斥候”而打造的“尖刀班”。该校遴选优秀学员,会聚优质师资,立异选用“小班教育”形式,并斗胆将科研项目融入教育实践,会集全校优势资源进行培育。
备赛冲刺阶段,曹语昕每天铆在自习室,常常学到清晨。“咱们你追我赶、彼此商讨。这种稠密的学习气氛无形中成了咱们前进的加速器。”曹语昕慨叹道。
学校里,大四学员邓子健正全身心投入一项关于“机场系统化保证”的结业规划课题。“期望我的研讨效果能为部队战斗力建造奉献一点力气,给自己的大学生计交上一份合格的答卷。”邓子健的话透着自傲。
邓子健介绍,大二那年,自己在物理特长班申报课题,并以榜首完结人身份取得一项实用新式专利,尔后他连续跟着教员展开机场布局优化等项目的研讨。挑选结业规划课题时,导师种小雷敏锐地引导他拓宽视界:“曩昔研讨的是单个机场才干建造,一体化联合作战更需求系统取胜,何不研讨机场系统化保证呢?”。
种小雷的话让邓子健恍然大悟。所以,邓子健开端向着更具实战价值的方向进发。现在,已取得推免攻读硕士研讨生资历的邓子健说:“我将带着这个课题持续深入研讨,力求做出真正对提高战斗力有用的效果。”。
“咱们重视发掘学员身上的闪光点,并精心呵护、引导,将‘星星之火’拓宽延伸成推进强军工作的‘燎原之势’。”该校有关担任人介绍,近年来,学校经过施行多元化培育形式,引导学员精准锚定归于自己的“空天路”,连绵不断为强军兴军运送高素质专业化新式军事人才。
(徐腾跃参加采写)。
武警警官学院——。
多维淬炼,赋能未来战场。
日头高照,热浪滚滚。武警警官学院练习场,一场无人机使用教育正在进行。领队学员何林凇聚精会神地盯着控制屏幕,脑门的汗珠不断滚落。这是何林凇作为领队学员带训的最终一课——不久后,他和同学们行将离别学校,奔赴祖国五湖四海的战位。
“只要不断把握新技能,才干铸造出打赢未来战役的真身手。”何林凇说。近年来,为了习惯无人化作战趋势,武警警官学院立异无人机操作手培育形式,请学员大队培育出的持证无人机操作手担任“小教员”,带领学员们使用课余时间自主研究、吃苦练习,培育出了一批技能能手。
练习场另一角,学员唐亮正仔细排查无人机毛病。唐亮在担任穿越机根底飞翔教育的一起,还不断研究无人机修理技能。“无人机在飞翔过程中或许呈现各种毛病,操作手需求学会经过剖析毛病现象、排查或许的原因并采纳相应的办法。”凭着这股研究劲头,唐亮现在已练就一手快修绝活。
“每一次打破极限,跑得更快、更远,都让我感到力气在体内奔涌、积储。”田径场上,学员冉慧林正汗流浃背。学院组成田径队后,酷爱长距离跑的他首先报名。使用业余时间不断加练,不只长距离跑效果日新月异,其他军事体能课目的效果也有很大前进。
“系统化的田径练习,是对速度、力气、耐力和灵敏性的全面铸造。这正是战场高速机动、精准战术履行和耐久作战才干不可或缺的柱石。”冉慧林深知,跑道上的每一次冲刺,都在为未来的战场冲击积储动能。
上一年结业的学员隋壮壮,自愿赴边到西北边境,现在现已生长为武警新疆总队某支队一名排长。“期望能够结合自己的专业,协助边远地方的官兵处理涉法问题,遍及相关法令知识。”法学专业的隋壮壮方针明晰而坚决。
为了增强专业才干和法令素质,读书期间,隋壮壮参加了国家统一法令工作资历考试。凭着一股不服输的倔劲儿,隋壮壮以高分一次经过考试。
“一批年青的学员们行将走出校门,奔赴武警部队的座座兵营,他们将带着在这儿淬炼出的过硬身手与坚决信念,用芳华和热血守护好祖国的万家灯火。”某学员大队政委徐雄慨叹。
(于淼参加采写)。
(责任编辑:探索)
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